Bookabout
Fra monsterelever til mønsterelever
About this book
Hvordan smukke idealer skaber grimme problemer. Og hvordan vi løser dem med pragmatisk pædagogik. Fra monsterelever til mønsterelever handler om, hvordan vi får elever og lærere til at trives i skolen. Den er skrevet af en hippielærer, som tog den progressive pædagogik til sin yderste konsekvens og grundlagde sin egen drømmeskole, men som efterhånden måtte indse, at gode skoler ikke kan væves af drømme og smukke idealer alene. Pædagogikken må passe til virkeligheden. Bogen er et opgør med det nye børnesyn og den progressive pædagogik. Vi skal ikke tilbage til lektor Blommes sorte skole, men finde en tredje vej. Med afsæt i forskning og cases giver bogen dig konkrete eksempler på, hvordan den vej ser ud. Denne bog er for dig, som gennem din rolle som lærer, pædagog, forælder, leder eller beslutningstager vil være med til at vende folkeskolens dødsspiral
Lists with this book
What readers are saying
Jeg er vild med det pragmatiske børnesyn. Glad for, at det flugter med tanker, som jeg allerede har gjort mig, samtidig med at jeg er blevet inspireret til at ændre/forbedre min undervisning. Mest glad er jeg dog for, at det er et teoretisk velfunderet modsvar til den progressive pædagogik og Louise Klinges “nye børnesyn”. Tak! Desværre falder Granum i “ej se hvor dygtige mine elever er blevet efter de har været udsat for min pædagogik” på samme uudholdelige måde som Klinge i hendes bøger. Især i en lang triviel oprids af elevernes farveltaler, og det koster en stjerne. Jeg er sikkert ikke bedre selv, men jeg orker det ikke, og det trækker en ellers god bog ned på et “jeg er bare så stolt af migselv”-niveau; en tendens vi lærere i forvejen stopfodres med i vores medlemsblad og andre steder, hvor superlærerne pænt fortæller os, hvordan vi skal undervise, hvis vi vil være rigtig dygtige. Suk!
Read it in Bookabout
Track this book, add it to your lists, and see what friends think.